青蛙坐井觀天告訴我們什麼
告訴我們看待事物不能坐井觀天,那樣看待事物是片面的、狹隘的。要放眼看世界,透過現象看本質。
宇宙是浩瀚無垠的,坐在井裡看宇宙只能看到井口那麼大,誤以為宇宙是那麼的渺小,從死角看世界只能說明你太狹隘了,狹隘者肯定沒有高境界。
坐井觀天說的是青蛙坐在井底看天,只能看到井口大。用於比喻和諷刺那些學識膚淺、眼界狹窄的人。坐井觀天向我們揭示了一個深刻的道理,就是看問題要有一定高度、要看得全面。
在小鳥與青蛙對天大小的認識中,都沒有錯,只不過小鳥站的更高,看到的天更接近真實情況。青蛙之所以只看到井口大的天,是因為站的太低,認識事物不夠全面。所以有時限制我們成功的並非是對與錯的認識,而是眼界不夠開闊,認識沒有達到一定的高度。
坐井觀天雖然是一個故事,但是通過這個故事要告訴我們的是不要故步自封、限制自己的學識與眼界,而應時刻去提升自己。比如樹立終身學習的理念,多去大城市看看,多接觸一些新鮮事物等。國家也一樣,閉關鎖國永遠不是最佳的政策。
跟坐井觀天類似的故事有管中窺豹、一葉障目、盲人摸象等,說的都是看問題不夠全面。從我們自身來講就是學識淺薄卻以為自己什麼都會了,當我們學會以一顆謙虛的心態去看問題時才能不犯這種錯誤。
井底之蛙雖然是個貶義詞,但如果青蛙能夠在井底潛心觀星辰,長久下去也能對這一方天空有更深入的理解和認識,也會有所成就和作為,這種切實的做法比三心二意看整片天空想更實際。
看問題、認識事物,站得要高,看得要全面,不能像青蛙那樣犯了錯誤還自以為是。這一寓意,對於低年級的小朋友來說具有現實的指導意義,因為他們對事物的認識往往是片面的。
-
香聞流水處影落野人家全詩
明代詩人道源的《早梅》 萬樹寒無色南枝獨有花。 香聞流水處影落野人家。賞析:雪花落下,給植物披上了銀裝,一點顏色的都沒有在南邊的樹枝上有一些花,沒有葉子。在小溪旁我都聞到了香味,抬頭一看,只見梅花的影子映在農家的牆壁上。...
-
增的讀音是什麼
增→zēng。這個音節是由聲母z和複韻母eng組成的讀作滋eng增。增可以組詞為:增加,增長,增色,增添,增容,增人添口,增收,增名“增”,普通話讀音為zēng。常用釋義1、動新增加多。近義加添反義減例詞增光增高增加增援增產2、名姓。詳細釋義1、動形聲。從土,曾聲。字本作“曾...
-
四年級上冊123是什麼數
統稱為自然數。人教版四年級數學教材明確說明:像1,2,3…表示物體個數的數叫自然數,0也是自然數。123又叫質數。素數又稱作質數,是指只有1和其自身兩個因數的自然數。我們觀察123這個數字,發現它各個數位的數字和等於6,因此可判斷出它能被3整除。...
-
海爾491是單迴圈嗎
海爾491是單迴圈,單迴圈冰箱壓縮機會頻繁啟動,噪音大,耗電量大,而且製冷不均勻,冷凍室往往會出現過冷現象,結很厚的霜...