學習準備的教育意義

學習準備不僅影響新學習的成功，而且也影響學習的效率。在學校的教育中，如果教育內容及措施能使學生的學習與其學習準備相適應，那麼就能保證學生的學習在時間和精力的消耗上“經濟和合理”。

如果學生的學習滯後於學習準備，就會白白浪費許多學習的機會。

相反，若學生學習大大超前於學習準備，就會拔苗助長，不僅難以掌握正在學習的知識和技能，而且還會產生不愉快的效果，使其害怕和逃避學習。

同時，學習也會促進學生的心理髮展，新的發展又為進一步的新學習做好準備。

學習準備是指學生原有的知識水平或心理髮展水平對新的學習的適應性，即學生在學習知識時，那些促進或妨礙學習的個人生理、心裡發展的水平和特點。