省實驗永志班與普通班不同
心理1.3W
1、起點和定位的不同
實驗永志班的孩子起點比較高,學校的實驗班都是經過考試選拔的,憑藉分班考試,挑選出學校內成績更好一些的孩子。平行班的孩子,成績就相對要普通一些,一般指標生,特長生等都會分派在平行班。
2 教學程度的不同
實驗永志班的孩子本身起點較高,基礎比較好,所以無論是從課堂的教學內容的深度和廣度上來看,都會高一些。而平行班更注重基礎,老師在課程的廣度和深度上來會相對弱一些,基礎為主,適當拓展,進度方面會適當的放緩一些。
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