歷年大學聯考作文

2019年山東大學聯考作文是材料作文，以材料為中心寫一篇不少於800字的作文。閱讀下面的材料，根據要求寫作。

“民生在勤，勤則不匱”，勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。“夙興夜寐，灑掃庭內”，熱愛勞動是中華民族的優秀傳統，綿延至今。可是現實生活中，也有一些同學不理解勞動，不願意勞動。有的說：“我們學習這麼忙，勞動太佔時間了！”有的說：“科技進步這麼快，勞動的事，以後可以交給人工智慧啊！”也有的說：“勞動這麼苦，這麼累，幹嗎非得自己乾花點錢讓別人去做好了！”此外，我們身邊也還有著一些不尊重勞動的現象。

這引起了人們的深思。

2020山東大學聯考語文作文題目

閱讀下面的材料，根據要求寫作。

面對突發的新冠肺炎疫情，國家堅持人民至上、生命至上，果斷採取防控措施，全國人民緊急行動。

人們居家隔離，取消出訪和聚會娛樂、體育場所關閉政務服務網上辦理學校開學有序推遲公共服務場所設定安全“一米線”。防疫拉開了人們的距離。

城鄉社群幹部、志願者站崗值守，防疫消殺，送菜購藥，緩解燃眉之急醫學專家實時線上，科學指導，增強抗疫信心快遞員頂風冒雨，在城市鄉村奔波司機夜以繼日，保障物資運輸教師堅守崗位，網上傳道授業新聞工作者深入一線，傳遞溫情和力量。抗疫密切了人們的聯絡。

請綜合以上材料，以“疫情中的距離與聯絡”為主題，寫一篇文章。

要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題不要套作，不得抄襲不得洩露個人資訊不少於800字。

2021年山東大學聯考作文題目

閱讀下面的材料，根據要求寫作。（60分）

1917年4月，毛澤東在《新青年》發表《體育之研究》一文，其中論及“體育之效”時指出：人的身體會天天變化。目不明可以明，耳不聰可以聰。生而強者如果濫用其強，即使是至強者，最終也許會轉為至弱而弱者如果勤自鍛鍊，增益其所不能，久之也會變而為強。因此，“生而強者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之誘我以至於強，未可知也”。

以上論述具有啟示意義。請結合材料寫一篇文章，體現你的感悟與思考。

要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題不要套作，不得抄襲不得洩露個人資訊不少於800字。