數學方法技巧

1、課前預習閱讀。預習課文時，要準備一張紙、一支筆，將課本中的關鍵詞語、產生的疑問和需要思考的問題隨手記下，對定義、公理、公式、法則等，可以在紙上進行簡單的複述，推理。重點知識可在課本上批、劃、圈、點。這樣做，不但有助於理解課文，還能幫助我們在課堂上集中精力聽講，有重點地聽講。

2、課堂閱讀。預習時，只對所要學的教材內容有一個大概的瞭解，不一定都已深透理解和消化吸收，因此有必要對預習時所做的標記和批註，結合老師的講授，進一步閱讀課文，從而掌握重點、關鍵，解決預習中的疑難問題。

3、課後複習閱讀。課後複習是課堂學習的延伸，既可解決在預習和課堂中仍然沒有解決的問題，又能使知識系統化，加深和鞏固對課堂學習內容的理解和記憶。一節課後，必須先閱讀課本，然後再做作業一個單元后，應全面閱讀課本，對本單元的內容前後聯絡起來，進行綜合概括，寫出知識小結，進行查缺補漏。

數學方法技巧

1學習數學不能光用腦子想想就可以，學數學一定要勤動手。

2因為有很多時候，沒有想明白，便用手去寫，說不定就能做出來。

3學習數學的一個重要方法就是要完成老師佈置的作業。

4上課之前做好預習，這樣才能在聽課的過程中重點聽自己預習時不太懂的知識點，下課要及時複習總結錯題庫，可以用一個本子來記錄自己所做錯的題，每隔3天左右再回頭進行做一遍，幫助記憶。

數學方法技巧

先理解而後再刷題。

數學是需要很靈活的思維，先要理解它的原理是什麼（包括公式是怎麼推匯出來），理解之後，就要通過多做題鞏固知識點。但是不能盲目做題，不要停留在已經完全掌握的知識點上，要不斷往更深的方向發展，才能學好、掌握數學。