中班剪紙南瓜教案
一、活動目標
1、能用簡單的線條畫出南瓜的形狀,學習用蠟筆均勻的塗色。
2、發揮想象力,嘗試進行舔畫。
3、喜歡參加美術活動,體驗美術活動的樂趣。
二、活動準備
材料準備:各種南瓜圖片白紙,鉛筆,蠟筆若干。
2、經驗準備:幼兒對南瓜的外形能有初步的認識。
三、活動過程:
(一)情景匯入:
(二)小朋友們,農民伯伯菜園裡面種的南瓜豐收了,他呀,準備把這些南瓜拉去集市賣。看,好多南瓜呀!(出示各種南瓜圖片)誰來說說這些南瓜長得什麼樣子的?有什麼顏色呢?(有圓形的,有橢圓的,還有扁的,有大有小)圖片上的南瓜有哪些顏色呢?(黃色橙色,綠色。)這麼多南瓜,農民伯伯想拿到市場上去賣,但不知道好不好賣,小朋友們願意幫他把這些南瓜畫出來給市場的叔叔阿姨嗎?
(二)基本部分:
1、教師範畫,幼兒仔細觀察,引導幼兒用簡單的線條畫出南瓜的形狀。
2、幼兒看圖片初步嘗試畫出各種各樣的南瓜:那現在小朋友們拿起手中的鉛筆畫出你最喜歡的南瓜。(強調怎樣佈置構圖,教師巡迴指導)。
3小朋友們都非常棒!那我們怎樣才能把南瓜畫得更可愛呢?南瓜呀也可以變成南瓜寶寶,怎樣才能變成南瓜寶寶呀?哦,給南瓜加上各種表情!(教師引導幼兒進行舔畫,用簡單的線條加上南瓜的眼睛,鼻子,嘴,畫出南瓜的表情。)
4師:小朋友們給南瓜寶寶添的表情太可愛了!誰來說說你為什麼要給南瓜寶寶添這個表情呢?(引導幼兒說說為什麼會給南瓜寶寶添上哭,笑,或者生氣的表情。)
5、師:南瓜寶寶也要穿漂亮的衣服,現在請小朋友們為南瓜寶寶塗上美麗的衣服吧!(教師強調上色時要均勻,巡迴指導幼兒。)
6、幼兒將畫完的畫與同伴之間互相展示,教師將畫得比較好的作品拿出來單獨展示,體驗成功的樂趣。
(三)結束部分:師:小朋友們一個個都把南瓜寶寶畫得這麼可愛,剛剛老師已經把你們畫得南瓜給農民伯伯拍照發了過去,農民伯伯看見後可開心啦!他說謝謝你們!下次請你們去他的菜園玩好嗎?那現在我們一起出去排隊,把小手洗乾淨吧!
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