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樂高投壺教案

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樂高投壺教案

樂高遊戲:投壺

一、適合年齡:3~6歲

二、遊戲價值:

1、在遊戲中鍛鍊幼兒專注力,幫助練習小肌肉和大肌肉

的靈活性、協調性、手眼協調能力,促進動作的發展。

2、幫助幼兒理解數量關係、感知空間關係和物體下落的速度,激發思維積極性,促進幼兒觀察、比較、判斷等認知能力發展。

3、能嘗試用目測的方式感知自己與壺的距離,猜測自己能否投進。

三、環境與材料:

1、環境:較安全的投擲區

2、材料:竹筒、竹筷,紅、黃、藍、方形、圓形、三角形、1-10數字卡、加減法算式標籤若干。

四、遊戲玩法:

(一)玩法一:投壺高手(4-6歲)

投壺者一人一壺(筒),站在離壺一定距離,人與壺的距離可根據投壺者年齡靈活調整,手拿箭羽(竹筷)投向壺中,每人相同數量的箭羽,數一數投中次數多者獲勝。

(二)玩法二:分類投壺(3-6歲)

小班:

1、遊戲籌備。將9個竹筒按顏色、形狀、數字標籤分為3組分別置於不同位置(有一定間距,3個投擲點),將12根竹筷按顏色、形狀、數字分別貼上標籤。

2、遊戲模式。遊戲開始,投壺者由起點攜帶12根貼有標籤的竹筷出發,每到一個投擲點,將12根貼有標籤的竹筷投到相應的壺裡,返回起點即遊戲完成。

3、遊戲計分。投壺者由起點出發到投擲完成返回終點用時不得超過3分鐘,投入正確計1分,投入錯誤不計分,最終以分數高低決定勝負。

中大班:將彩色圖形和數字卡標籤貼在壺(竹筒)和箭羽(竹筷)上,投壺者將箭羽投到相應的壺裡。如把相同形狀、顏色的箭羽投到相應的壺裡,把單數和雙數分類投到相對應的壺裡,把加減法算式投進相對應的和與差的壺裡等。

(三)玩法三:三局兩勝(5-6歲)

投壺者兩人一壺(竹筒),站在離壺相同距離,兩人各3支箭羽,投壺三局,中兩局者獲勝。

五、觀察與支援要點:

1、大班可由幼兒自主組織投壺遊戲,鼓勵幼兒創造新的玩法,嘗試制定以兩人或多人競賽的遊戲規則增強遊戲趣味性。

2、遊戲中的壺可用竹筒、奶粉罐、塑料桶等代替,箭羽可用粗竹籤、木棍、筷子等代替,玩法二內容可根據幼兒認知能力作調整。

3、注意觀察幼兒在遊戲中是否理解遊戲規則,是否專注,觀察幼兒的遊戲水平,有意識引導幼兒分析、反思和總結遊戲經驗。

標籤:教案 樂高 投壺