應急管理四個能力
數字業務能力、流程再造能力、多跨協同能力和迭代升級能力
數字業務能力是各級組織和幹部必備的關鍵本領,也是提升數字化改革成效的關鍵因素。各級組織和幹部要擁抱資料、主動融入,提升獲取、分析、運用資料的能力。同時,“借用外腦”和“練好內功”相結合,完善專家支撐、政企合作、校地協作等機制,組建應急管理數字化改革專家智庫,吸引各領域專家人才,推動高校、研究機構和高新技術企業廣泛參與其中。
增強流程再造能力有利於打造應急治理全鏈條的數字化閉環體系。數字化改革是推動生產方式、生活方式、治理方式發生根本性、全域性性、長期性變化的改革。以數字化改革推進應急管理體系和能力現代化,既要根據當前實際需要,重新完善業務流程,以數字化手段解決普遍存在的問題,破解影響經濟社會發展、影響人民群眾安全感的難題,更要從黨政機關、社會、企業、基層群眾等多元主體治理角度,推動流程再造,構建覆蓋決策、服務、執行、監督和評價等應急治理全鏈條的數字化閉環體系。
增強多跨協同能力是實現應急治理一體化的關鍵。應急管理業務往往是涉及多部門、多系統、多層級的職責邊界模糊的複雜問題,要通過多跨場景實現應急治理從“碎片化”向“一體化”轉變。應急管理要立足多跨場景制度重塑的數字化思維去謀劃,從單一的數字賦能解決手段向“數字+改革”“傳統+科技”綜合解決方案跨越,從結果導向的單維度評價向全流程精密智控的多維度衡量跨越,從單個簡單場景應用向系統整合的大場景應用跨越。
增強迭代升級能力是滿足數字化改革成果的實踐要求。推進應急管理數字化改革,要及時評估應用場景執行績效,分析存在的問題和短板,不斷調整完善、持續迭代升級對擬建和在建的應用場景,要緊跟現實需求和政策導向進行動態調整。圍繞提高治理效能,建設更多符合區域實際、滿足區域需求、體現區域特點的數字應用場景,切實提升應急管理數字化平臺的生命力和戰鬥力。
-
23年是雙春年那麼24年有春嗎
2024年農曆無立春。公元2024年,公曆閏年,共366天、53周。農曆甲辰年(龍年),無閏月,共354天。該年農曆無立春,所以,該年又稱無春年(即寡年)。由於2023年閏二月,所以在農曆2023年裡有2個立春,故稱這一年為雙春年。2024年農曆甲辰年屬無春年。當年年初立春提前出現在癸卯...
-
薌劇是閩南話嗎
是歌仔劇以摻雜文言文的閩南語為主,早期演出內容多半為讓大眾也能接觸文雅辭彙或忠孝節義故事,是早期農業社會重要娛樂活動之一,也是臺灣常民文化的代表。...
-
上闕和下闕應該空幾個格
詞的上片和下片相當於一篇文章的兩個段落。我們寫文章時每個段落的起頭處一般是要空兩格的,所以下片(過片)開頭處應該空兩格為宜。另外在填詞中大部分情況下入韻的地方即為一拍止,所以應標示句號。但同一片中新一拍的句子是不需要另起一行書寫的,只要在句號後繼續...
-
學校護學崗為什麼非要家長參加
不是的,不是非要家長參加的。有些學校,由於地理位置等關係,為了保證孩子放學後的安全,設立了護學崗,讓孩子安全,有秩序的離開學校。但是由於個別學校,學生較多,而能參與護學崗的老師又比較少,於是就邀請了部分家長參與護學崗,這也是不得已而為之!...