教育根本宗旨

我國的教育宗旨是：把年輕一代培養成為德、智、體全面發展的、符合革命和建設需要的接班人。

教育宗旨是指國家或政黨在一定歷史階段提出的教育工作發展的總方向、總要求。內容一般包括教育的性質、目的及實現目的的基本途徑等。其中以教育目的最為重要。各國社會政治、歷史文化背景不同，關於教育宗旨的制定和提法也各異。

民國政府於 1912 年頒佈的新教育宗旨為“注意道德教育，以實利教育、軍國民教育輔之，更以美感教育完成其道德”。此後，教育宗旨幾經變化，1927 年國民政府宣佈，“中華民國之教育根據三民主義，以充實人民生活，扶植社會生存，發展國民生計，延續民族生命為目的，務期民族獨立，民權普遍，民生髮展，以促進世界大同”。

中華人民共和國成立後，使用“教育方針”以代替“教育宗旨”的提法。改革開放以來，堅持以素質教育為根本宗旨，以提高受教育者諸方面素質為目標的教育模式。重視人的思想道德素質，能力培養，個性發展，身體健康和心理健康教育。

我國的教育宗旨是：把年輕一代培養成為德、智、體全面發展的、符合革命和建設需要的接班人。

教育是培養人才的事業，學校教育的最終目的是把年輕一代培養成為德、智、體全面發展的、符合革命和建設需要的接班人。教育的宗旨就是為實現這一目標做好奠基工作。處於不同歷史時期和社會發展階段，教育宗旨不可能一成不變，甚至會出現巨大的裂變。“立志做有理想、有道德、有知識、有體力的人”的號召以及“教育要面向現代化，面向世界，面向未來”的指示，進一步為教育工作提出了合乎時代要求的發展方向。