伴隨狀語與補語的區別

伴隨狀語，說明come to school時的狀態.伴隨狀語常指某一動作發生時伴隨產生的另一動作或狀態，可以是動詞現在分詞、過去分詞短語，也可以是形容詞、副詞等.補語用於補充說明某人或謀事，一般有主語補語和賓語補語，可以是動詞現在分詞、過去分詞短語，或動詞原形，也可以是形容詞、副詞等.

一、功能不同

狀語就是什麼時間，地點，目的什麼的

補語就是補充說明的，一般都是在某些特定句式中。

二、在句中位置不同

狀語一般位於動詞形容詞之前，表明性質或者狀態、數量、範圍、程度、時間、地點、伴隨狀態等。如非常好，狠狠的打，大聲地笑，其中的非常、大聲、狠狠地就是狀語。除了藉助上面的類別來判斷狀語，其標誌一般是地。

補語一般位於動詞形容詞後面，或者表示補充說明程度，或者說明趨向。如好極了，走過去。極了，與過去就是補語。習慣說以得為標誌，得後面的就是補語部分。

三、作用不同

常見的狀語分為時間狀語和地點狀語，用來說明時間和地點。

比如：I find the book in the room.本句子中，in the room翻譯成地點狀語好一點，這句話應該翻譯成“我在房間裡發現這本書”。

補語是要把修飾部分補充完整，否則句子不完整。

例如，“I call her Lily” 就是her的補語，去掉補語，句子不完整，可以去掉的是狀語。

1、伴隨情況狀語:He stood there，looking out of the window.

2、補語:I saw him watching TV just now.