什麼是欣賞課

就是讓孩子在事情的看法和自己的做法有非常非常特別特別多種，是自己沒有看見過，但是不代表沒有讓孩子增加更多的遠見，和更多的知識讓孩子看到更多有吸引力和社會在不斷的變化，要努力學習讓孩子有更多的知識和更多的一些遠見。

欣賞課是：擴大學生視野、提高學生對藝術的感受力、記憶力和鑑賞力、發展想像力、豐富感情、陶冶情操起著重要的作用的課程

一、對美術欣賞的認識

美術欣賞，是欣賞者對美術作品進行知覺、感受、體會和解釋、評價的複雜的心理活動過程，其中既有感性的直觀體驗，又有理性的邏輯思維。在欣賞過程中，欣賞者的欣賞能力和知識素養往往直接影響到欣賞活動的質量，而掌握美術理論知識能有效的提高欣賞質量。

美術欣賞是審美活動的主要方式之一，也是美術實現它的社會功能的重要環節。欣賞是一種感情與認識、感受與理解相統一的精神活動。任何美術作品都是由內容和形式這兩個方面所構成的完整統一體，它們相互融合，密不可分，內容是形式的精神內涵，形式是內容的物質外觀。從美術創作說，內容是第一性的，形式是第二性的。但是，美術欣賞的方法和渠道則是從外部形式美的感受開始，由表及裡地從現象到本質，逐步體察到形象的深層。

美術欣賞課是向學生增強愛國主義精神，陶冶高尚的情操，培養良好的思想品德，提高學生的觀察能力審美能力和創造能力的積極手段。

欣賞課是：擴大學生視野、提高學生對藝術的感受力、記憶力和鑑賞力、發展想像力、豐富感情、陶冶情操起著重要的作用的課程