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五彩煙花科學實驗教案

心理2.82W
五彩煙花科學實驗教案

活動目標

1、感受煙花的美感特點,初步瞭解色彩、線條的表達方法。

2、嘗試用多種材料表現煙花的色彩和形象,感受並發現不同材料和工具表現出來的不同美感特徵。

3、鼓勵幼兒樂於參與繪畫活動,體驗繪畫活動的樂趣。

4、培養幼兒的欣賞能力

活動過程

1、隨音樂帶入活動室

2、欣賞煙花短片,引起幼兒興趣。

3、引導幼兒說一說煙花像什麼煙花的形狀是什麼樣子的顏色是什麼樣子的亮度上有什麼變化

4、要製作一副煙花作品,說一說自己要用什麼樣的材料

5、展示教師範畫

6、教師示範如何製作煙花作品

7、請幼兒動手操作

8、點評幼兒作品

9、以模特形式展示作品,帶出活動室。

活動反思:

美術活動,應該多讓幼兒動手,可在這次的活動中,由於匯入部分和欣賞圖片過長,所以幼兒動手操作時間很短,幼兒的想象力沒有很好的表現出來。在讓幼兒自由選擇材料時,教師沒有加上適當的引導導致幼兒選擇的比較偏,避免了部分材料不夠的情況。但從幼兒的作品來看,活動還是達到了想要的效果。