蘇東坡傳章節總結100字

晚輩高聲朗讀經典，老輩倚床而聽，抑揚頓挫清脆悅耳的聲音，老輩認為是人生的一大樂事。這樣，父親可以校正兒子讀音的錯誤，因初學者讀經典，自然有好多困難。就好像歐陽修和後來蘇東坡都那樣倚床聽兒子讀書，現在蘇洵也同樣倚床聽他兩個兒子的悅耳讀書聲，他的兩眼注視著天花板，其心情大概正如一個獵人射了最後一箭而未能將鹿射中，彷彿搭上新箭，令兒子再射一樣。孩子的目光和朗朗之聲使父親相信他們獵取功名必然成功，父親因而恢復了希望。

點評：誦讀、抄寫、積累、涵詠等等無一不是“民族語文根本文法的傳統”，我們的先人依靠這種看似有點“笨”的方法卻成為了經過時間淘洗仍閃著光華的文學家、思想家、哲學家，可如今，人人追求所謂的“創新”，種種技法層不出窮，但結果卻是師生的語文能力都在下降。