什麼是教育因素

1、教學過程的基本要素包括教師、學生、教材、教學手段。

2、教育者：就是從事教育活動的人。一個真正的教育者必須：有明確的教育目的，理解他在實踐活動中所肩負的促進個體發展及社會發展的任務或使命。那些偶爾對學生的身心發展產生影響的人，不能稱其為教育者。

3、學習者：比起教育者來，學習者有其自身的特點：不同的人有不同的學習目的不同的人有不同的學習背景或基礎，並由此影響到各自的學習興趣、能力或風格不同的人在學習過程中所遭遇的問題與困難不同，進行有效學習所需要的幫助也不同。