多元識讀教學法含義

多元識讀就是重視學生閱讀能力與想象能力的培養。選擇多種閱讀方法、藉助最富想象、最動人的圖畫引導學生細細地品讀、觀賞圖畫中的形象、色彩、細節等，感受文字所流露的情感、所表達的意蘊，遐想文字以外、圖畫以外的文字與細膩浪漫的圖畫能讓學生的想象力與創造力得以自由馳騁。