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李生論善學文言文翻譯

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李生論善學文言文翻譯

文中以的意思是:用、拿。

原文:

李生說之曰:“孔子云‘學而不思則罔’,蓋學貴善思,君但志之而不思之,終必無所成,何以謂之善學也”

譯文:

李生勸他說:“孔子說‘只學習而不思考就會迷惑而無所得’,學習貴在於善於思考,你只是記住老師所講的知識,但沒有去思考,最終一定不會有什麼成就,怎麼能說你善於學習呢”

譯文

王生喜歡學習,卻得不到方法。他的朋友李生問他說:“有人說你不善於學習,確實是這樣嗎”王生不高興了,說:“凡是老師所講的,我都能記住,這難道不是善於學習嗎”

李生認為: 善學者能夠及時地思考所學的東西 而且當遇到問題時能敢於問任何人而不僅僅是比自己有文化的人 做到這兩點才能算善...

《李生論善學者》翻譯:王生喜歡學習卻沒有方法。他的朋友李生問他說道:“我聽別人說你不善於學習,這是真的嗎”王生聽到便不高興,說:“凡是老師所講的,我都能記住它,這不也是善於學習嗎”李生勸他說:“孔子說過‘學習,但是不思考,就會感到疑惑’,學習要善於思考,你只是記住老師講的知識,但不去思考,最終一定不會有什麼成就,根據什麼說你善於學習呢”

王生更惱恨,不理睬李生,轉身就跑。過了五天,李生特地找到王生,告訴他說:“那些善於學習的人不把向地位比自己低的人請教當成恥辱,選擇最好的人,跟隨他,希望聽到真理啊!我的話還沒說完,你就變了臉色離支,幾乎要拒絕人千里之外,哪裡是善於學習的人所應該具有的(態度)呢學習的人最大的忌諱,沒有超過自己滿足,你為什麼不改正呢?如不改正,等年紀大了,貽誤了歲月,即使想改過自勉,恐怕也來不及了!”王生聽完他的話,感到震驚,醒悟過來,道歉說:“我真不聰明,今天才知道你說得對。我把你的話當作座右銘,用來展示明顯的警戒。”