如何判斷孩子孤獨症，三大症狀可證明

如何判斷孩子孤獨症，三大症狀可證明，這些表現可是很明顯的嗷。

如何判斷孩子孤獨症

自閉症，又稱孤獨症，是一種發育障礙的精神疾病，以社會交往障礙.溝通障礙.重複刻板行為及興趣狹窄為主要的臨床表現，通常起病於36個月以內，是廣泛性發育障礙中最具代表性的疾病。

中醫講自閉症歸於“呆病、五遲、五軟、解顱”等病症範疇，乃由心腎肝脾不足、髓海不充或痰、瘀痺阻清竅所致。沉默呆滯，精神抑鬱、表情淡漠，喃喃自語，語無倫次，時悲時喜，哭笑無常，不知穢潔，行為刻板，不知溫飽，患兒立、行、齒、語、發(五遲)均發育遲後。

2-3歲孩子自閉症表現

1. 睡覺不穩，有時甚至通宵不眠。

2.不嚼東西，只吃流食或粥樣食物。

3. 喜歡看固定不變的東西，有刻板的手部動作(如;旋轉、翻動、敲打、抓撓等)。

4. 肌肉鬆弛，常摔倒。

5. 缺乏目光對視，看人時只是一掃而過即轉移別處。

6. 沒有好奇感，對環境的變化感到不安或害怕。

7. 可能出現學舌，但遲緩，對詞語無理解。

三大症狀證明孩子患上自閉症

1.社會關係障礙

絕大多數自閉症兒童的極度孤獨和社會退縮更加明顯了，他們生活在自己的世界裡，叫他他不應，同他說話他不聽，好像外界的人和一切事物並不存在似的，對他們都引不起興趣，面部沒有一點表情;他們不理會父母的喜、怒、哀、樂。

2.語言溝通障礙

約有50%的自閉症兒童從小語言未發育，終生緘默不語。另有50%的孩子會說少數或較多詞語，總起來講他們的語言發育比正常兒童要晚些。他們常從重複別人說過的詞語開始，對他們沒有什麼意義，像是鸚鵡學舌那樣。還有一些孩子重複在過去聽到的詞語，這叫做“延遲性模仿言語”。另一些孩子繼續發育，會說一些確有意義的詞語或短語。如“”糖果“”、“”出去玩“”等。

3.興趣狹窄和刻板重複動作

有些自閉症幼兒對騎三輪車的興趣不大，而花很長時間來轉動輪子;或買了塑料拖鞋不穿而喜歡放在嘴裡咬。

他們常將雙手放在眼前翻動著看。他們到公園去來回一定要走原來的路，並且他們對道路的記憶特別好，走過一趟就忘不掉。他們還喜歡向父母反覆提同樣一個問題，也要求父母用同樣的話來回答，否則就煩躁不安。他們通常堅持每次都以同一方式去做某些事情，並且抵制變化。他們往往愛好某些物品，甚至達到不可分離的程度。

1~2歲為最佳判斷年齡

雖然自閉症患者年齡最小的只有3個月，但要看出幾個月大的寶寶是否有自閉傾向卻並不容易。一般到1歲後，父母才能看出寶寶的異常行為。

兒童發育行為專家說，最佳判斷年齡為1~2歲，如果家裡孩子到2歲還不會說話，排除耳朵、發音器官的病障後，應該立即做自閉症檢查。

5歲以上才查出自閉症的孩子，自閉症的影響就更大了。甚至有20多歲的患者，不會使用生活中最簡單的工具，遇到不順心的事便大吼大叫，更別提外出工作，正常的戀愛了。

自閉症家長診斷:看眼睛

和患自閉症的孩子語言交流很困難，常常答非所問、自言自語。其實判斷自閉症，看眼睛比聽他說話更重要。

孩子若患自閉症，和人很少有目光交流，只關心自己感興趣的東西。但這種興趣通常很奇怪，比如出門前後，一定要做一套完整的儀式，否則就大吵大鬧。想要東西，卻不會望著家長的眼睛說出來，而是像對待沒有生命的物體一樣，達到目的即可。

自閉症的治療方法

教育治療

主要目標是教會他們一些有用的社會技能，如生活處理能力，與人交往的方式和技巧，與周圍環境協調的能力等。這裡主要涉及到的是社會教育環境。需要患兒所在社群的幼兒園、國小具備接納自閉症兒童的意識及師資基礎，使患兒生活在一個有助的、愉快的氣氛中。

行為治療

即對患兒的不良行為習慣進行矯正。一般採用在高度結構化的環境中，由經過專門學習和培訓的專業人員對其進行特殊行為矯正。由於患兒的缺陷及其家庭環境的個性差異較大，因此，應有專家制訂個性化的治療方案，除了在專門設立的特種教育機構中進行治療外，還應當以家庭為基地，通過訓練父母，取得家庭成員的密切合作，以達到行為治療的最佳效果。

藥物治療

目前藥物治療還無法改變自閉症的病程，只能在一定程度上控制過激症狀。使用的藥物主要有抗精神病藥物的中樞神經興奮劑、抑鬱製劑、維生素等。但許多藥物都具有非常大的副作用，使用時必須慎重。

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