4月2號世界自閉症日關愛小孩，教你12特症判斷孤獨症

每年的4月2日，是 “世界孤獨症關愛日”。讓我們一起走近自閉兒童，瞭解自閉的12特症，併為這些孩子送來最溫馨的祝福與關愛。

4月2號世界自閉症日關愛小孩 教你12特症判斷孤獨症

1．無語言型：通常會被誤認為聽力有問題或是失語症。

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2．立即仿說：分為有變化有彈性的仿說與沒有變化沒有彈性的仿說。前者被視為自閉症兒童具有表達溝通的意圖；後者多半沒有溝通意圖。

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3．延宕仿說：在一段時間之後就喋喋不休地重複某些字、詞、成語、句子、整首詩或是歌曲，同樣也會有溝通性或非溝通性之分，而這種行為通常是由情境、壓力有關。

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4．說話不帶任何感情：只是在告訴你，而不是在與你談話，也沒有一般人說話時一問一答、一來一往的特點。

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5．無法掌握音調、音量：說話時宛如木偶一般，十分機械化，無法通過語音的音調、節奏、抑揚頓挫來表現自已的情緒或是感受，也不能在不同的情境中使用不同的音量。

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6．字義無法變化：如學校和校長，不能分辨讀音。

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7．代名詞反轉：“你”、“我”、“他”等代名詞出現混淆的現象。

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8．不清楚肯定和否定的概念：常使用“不”，而較少使用甚至不會使用“是”或是“好”。

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9．文法結構不成熟：通常只會會使用自己的語言，只有常跟他接觸的人才瞭解其中的語言所隱藏的涵義。

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10．很少發問：除了強迫性的行為表現外，他們很少會提出問題來問。

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11．固著性：不管情境的變化，都會重複地念著某句話。

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12．不會使用因果性的語言：比如因為、所以、因此、如果等等詞彙。