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2011年4月2日世界孤獨症日,關注兒童孤獨症的表現

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4月2日即將迎來2011年世界孤獨症日,世界上每年新增多少有孤獨症兒童你知道嗎?先了解兒童孤獨症的表現,在有機會的時候多多幫助這些患孤獨症的小孩。

2011年4月2日世界孤獨症日 關注兒童孤獨症的表現

2011年4月2日世界孤獨症日

兒童孤獨症的表現一:缺乏情感反應

從嬰兒期就和其他孩子不一樣,比如,不會對親人微笑,常常拒絕母親的親吻,母親要把他抱起時,不會伸手做被抱的準備,也不會將身子貼近母親。逐漸長大經常喜歡獨自待一旁,坐著不動,或凝視空間,或獨自微笑。

2011年4月2日世界孤獨症日

兒童孤獨症的表現二:特別的孤獨

平常很少與人交往,不肯主動去碰別人,也不準別人來碰自己,叫他的名字也無反應。與人缺乏感情聯絡,即使對父母也毫不依戀,如同與陌生人相處。但與陌生人相處,又不感到畏縮。

正常孩子常以凝視對方表達自己的感情與要求,而孤獨症的患兒缺乏與人眼對眼的凝視,不會以這種方式表達感情與要求。一般到了5歲左右還很少與小朋友一起玩耍,常常說出或做出一些不合乎社會交往的事情。

2011年4月2日世界孤獨症日

兒童孤獨症的表現三:語言發育障礙

對語言的理解和表達能力低下,無法理解稍微複雜一點的句子,不會用手勢表示“再見”,不會理解和運用表情、動作、姿態及音調與人交往。缺乏想象力和社會性模擬,不能像正常孩子一樣用玩具去“辦家家”、“開火車”、“造房子”。有的患兒整天緘默不語,偶爾開口,也是“我”、“你”不分,常常獨自喃喃自語,不知在說些什麼,既聽不清,也聽不懂。

2011年4月2日世界孤獨症日

兒童孤獨症的表現四:常常做重複刻板的遊戲

由於缺乏變化與想象力,患兒常常做重複刻板的遊戲,如反覆給玩具排隊,總要玩弄自己,特別迷戀圓形和會旋轉的物品及玩具,如瓶蓋、陀螺、車輪、電扇等,總是愛不釋手,整天玩弄,不許別人碰。對自己房間的任何變化如傢俱移位、裝飾品變化都表示反對或不安。