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豐碑全文原文及譯文

心理2.25W
豐碑全文原文及譯文

《豐碑》課文原文

《豐碑》是選讀課文第四課,銘記歷史,下面是課文原文,歡迎閱讀。

課文原文

紅軍隊伍在冰天雪地裡艱難地前進。嚴寒把雲中山凍成了一個大冰坨。狂風呼嘯,大雪紛飛,似乎要吞掉這支裝備很差的隊伍。

將軍早把他的馬讓給了重傷員。他率領戰士們向前挺進,在冰雪中為後續部隊開闢一條通道。等待著他們的是惡劣的環境和殘酷的戰鬥,可能吃不上飯,可能睡雪窩,可能一天要走一百幾十里路,可能遭到敵人的突然襲擊。這支隊伍能不能經受住這樣嚴峻的考驗呢將軍思索著。

隊伍忽然放慢了速度,前面有許多人圍在一起,不知在幹什麼。

將軍邊走邊喊:“不要停下來,快速前進!”

“前面有人凍死了。”警衛員跑回來告訴他。

將軍愣了一下,什麼話也沒說,快步朝前走去。

一個凍僵的老戰士,倚靠光禿禿的樹幹坐著。他一動不動,好似一尊塑像,身上落滿了雪,無法辨認他的面目,但可以看出,他的神態十分鎮定,十分安祥:右手的中指和食指間還夾著半截紙卷的旱菸,火已被雪打滅左手微微向前伸著,好像在向戰友借火。單薄破舊的衣服緊緊地貼在他的身上。

將軍的臉色頓時嚴峻起來,嘴角邊的肌肉抽動著。忽然他轉過臉向身邊的人吼道:“把軍需處長給我叫來!為什麼不給他發棉衣”

呼嘯的狂風淹沒了將軍的話音。沒有人回答他,也沒有人走開。他紅著眼睛,像一頭髮怒的豹子,樣子十分可怕。

“聽見沒有,警衛員叫軍需處長跑步過來!”將軍兩腮的肌肉抖動著。

這時候,有人小聲告訴將軍:“他就是軍需處長……”

將軍愣住了,久久地站在雪地裡。他的眼睛溼潤了。他深深地吸了一口氣,緩緩地舉起右手,舉到齊眉處,向那位跟雲中山化為一體的軍需處長敬了一個軍禮。

風更狂了,雪更大了。在雪很快地覆蓋了軍需處長的身體,他成了一座晶瑩的豐碑。

將軍什麼話也沒有說,大步走進漫天的風雪中。他聽見無數沉重而堅定的.腳步聲。那聲音似乎在告訴人們:如果勝利不屬於這樣的隊伍,還會屬於誰呢

文字分析

《豐碑》這篇課文是人教版國小語文第十冊的第4篇選讀課文,它對應於第四組課文——《再見了,親人》、《金色的魚鉤》、《橋》、《夢想的力量》,同屬於“可歌可泣的事,令人震撼的情”這一主題。

從題目上來看,它跟《金色的魚鉤》、《橋》這兩篇課文相似,都是用了比喻、象徵手法。“豐碑”本義指高大的石碑,這裡當然象徵軍需處長那種捨己利人、忠於職守的高大精神。巍巍豐碑,讓人心裡肅然起敬。

讀完《豐碑》,自然地聯想到前面學過的課文《金色的魚鉤》。這兩篇課文寫的都是發生在長征途中的革命故事。《金色的魚鉤》一文,寫的是紅軍老班長過草地時悉心照顧三個小戰士,最後犧牲的事,讚揚的是紅軍老班長捨己為人、忠誠革命的崇高品質而本文寫的是紅軍爬雪山時,一位軍需處長因衣著單薄而凍死的事情,讚揚的是軍需處長捨己利人、克己奉公的崇高品質。從事情發生的時間來看,顯然是《豐碑》在前,《金色的魚鉤》在後。

作者對環境、人物的外貌、神態、動作進行了細緻的描寫,所以讀來畫面感很強。讀的時候一幅幅畫面呈現在眼前,有“行軍圖”、“讓馬圖”、“凍僵圖”、“發怒圖”、“敬禮圖”等等。尤其是“凍僵圖”和“敬禮圖”,當我掩卷閉目,軍需處長“鎮定安詳”的神態和將軍莊重的軍禮總會清晰地出現在我眼前,揮之不去。我想:這應是全文最感人的畫面了!

碑文

軍需處長豐碑頌文:

漫漫徵路,巍巍雪山,獵獵風暴,轆轆飢寒。

軍需處長,管物管錢,衣物緊缺,糧秣艱難。

口糧送人,不捨己餐,寒衣送人,不留己穿。

野菜果腹,單衣禦寒,冷飢罹難,無私泰然。

如此軍隊,如此黨員,贏得日月,換了新天!