6歲寶寶握筆姿勢不正確怎麼辦
1、 幼兒在幼兒園開始畫畫,由於畫畫時拿彩筆的姿勢,特別是大面積塗色時與寫字的握筆姿勢有所不同。影響了幼兒正確握筆姿勢的形成。
2、 在老師尚未教寫字時,幼兒在家已在書寫數字和漢字,父母有時並不注意幼兒姿勢,所以有些不正確的姿勢已逐步形成。
3、 剛剛學畫畫和寫字的孩子非常喜歡拿筆。農村孩子常常揹著書包玩到哪兒就寫到哪兒。有時趴在地上寫有時跪在小椅子前寫有時在牆上寫,這無形之間也影響了握筆姿勢。
4、 老師在開始教幼兒書寫時,未進行專門執筆姿勢的順序訓練,比較強調坐姿。
5、 幼兒園桌子小,影響了幼兒坐姿,也影響了執筆姿勢。經過幼兒園大班一年的學習,其不正確姿勢已形成。幼兒進入國小一年後,為了完成一定量的作業,老師根本無暇顧及糾正孩子姿勢。
為了使孩子掌握正確的握筆姿勢,針對以上原因,我們應採取一些有效措施。
1、 老師必須重視起點教育,按照標準姿勢進行培養。2. 老師共同制定標準:
● 右手拇指在筆桿的左側比食指稍靠後些,食指在前偏右,這兩指緊緊夾住筆桿。中指在食指下面,用第一個關節托住筆桿,無名指和小拇指在中指之後自然地彎向掌心。
● 筆桿向右後方傾斜緊貼在食指第三關節和虎口之間。
● 食指和大拇指捏筆時中間呈橢圓形。
● 手掌和手臂呈一直線。
● 捏筆手指與筆尖的距離7—8分。
● 寫字時手的支撐點在豌豆骨上。
3、 在要求孩子完成一定量的書寫任務時應注意寓教於玩中,不使孩子感覺負擔過重,否則會影響孩子的學習興趣。
在進行書寫前要注意正確執筆姿勢的順序訓練,在未定型前,每次書寫都應進行一定時間的練習,不要急於完成作業。
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